我院举办人工智能赋能护理教育创新专题培训

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《河南省"人工智能+教育"三年行动计划（2025-2027年）》文件精神，推进护理教育教学数字化转型，4月15日，我院在3号楼304教室成功举办"人工智能+护理教育"专题培训。护理学院院长张丽霞、全体专职教师及教学管理人员共同参与此次会议。本次培训由医学护理学院鲁雪珍老师讲授。

鲁雪珍老师以《技术赋能实践，数据驱动创新》为题，系统剖析了当前高职护理教育面临的三大核心挑战：一是课程体系存在"理论与实践衔接断层""教学手段单一化""个性化培养缺位"等结构性问题；二是师资队伍呈现"专业背景多元性不足""专兼职配比失衡"等发展瓶颈；三是实践教学面临"虚拟仿真平台建设滞后""学生自主探究能力薄弱"等现实困境。

针对这些教学痛点，鲁老师通过"理论建构+工具实操"双轮驱动的培训模式，为参训教师提供了系统解决方案。在理论层面，提出构建"三维立体式"教学改革路径：重构"岗课赛证"融合课程体系、打造"双师型"教学创新团队、建设"虚实结合"智慧实训基地。在实践应用环节，重点分享了了人工智能技术在教学全流程中的创新应用：

• 智能备课系统：通过Deepseek、Kimi等AI工具实现教学设计的精准优化

• 数字资源开发：运用可画、讯飞听见等平台快速生成多媒体教学素材

• 教学过程管理：借助好录云录屏、B站视频下载等工具构建混合式教学资源库

• 个性化学习支持：基于学习分析技术实施分层教学和精准辅导。

张丽霞院长在总结讲话中强调，教育数字化转型已进入深水区，全体教师要紧跟"三个转变"趋势：从"经验驱动"转向"数据驱动"的教学决策，从"统一供给"转向"精准推送"的资源建设，从"教师中心"转向"学情导向"的评价改革。学院将持续推进"人工智能+护理教育"创新工程，建设校级AI教育创新实验室，培育教学数字化转型标杆课程。

本次培训标志着我院护理教育开启了智能化转型探索阶段，后续将继续推动智能技术与护理专业教学的深度融合，为培养新时代智慧护理人才注入创新动能。